ROOM信息网 “教育的最终目的不是为了高考、中考，而是让学生成为‘人’……”
任小艾，49岁，现供职于《人民教育》杂志社。不过，让她出名的还是她之前的班主任工作——从1976年到1994年，她当了17年老师，15年班主任。而他在一所素有“不出流氓，出土匪”之称的普通学校里，成为了全国优秀的班主任。在连续两天的讲座中，这位颇具“明星效应”的教育专家就升学率、素质教育、青少年教育等热点话题给班主任们“出谋划策”。南海剧院座无虚席，观众席上还有不少老师。台上传递纸条、抢麦克风，现场气氛热烈。
“三好”标准还适用吗？
“如果有50个同学，就会有50个最好的。”
座谈会上，一位校长提到，学校仍在执行“三好生”评价标准，以成绩为主要参考对象。这还满足现在的教育要求吗？
任小艾认为，老师根据成绩来划分好学生或差学生是不负责任的。她举例说，在她之前所教的课程中，有50名学生评为前50名，每个学生在不同方面的优势都得到了展示。“尤其是在小学，你必须使用多把尺子来测量。孩子。”
升学率与德育如何协调？
“不要太担心考试”
在考试的压力下，累的不仅仅是学生，还有老师。有校长问，升学率和德育应该如何协调？
任小艾回应说，每个班主任首先要记住“教育的目的不是为了高考，而是让学生成为‘人’”。任小艾说，2006年，复旦大学首次尝试自主招生。您可以看到，这样做是一次破冰之旅。学校更加注重学生的社会责任感、批判精神、品行品行。“老师们不要太担心考试，培养一个有社会责任感的合格公民，才是教育最重要的。”
您是否担心安全而不敢参加活动？
“我以前最喜欢‘闹’，但我很小心”
近年来，安全教育越来越受到学校的重视。同时，老师们也担心学生的安全，害怕发生意外。昨天，几位校长向任小艾“吐苦水”，“每次做活动我都紧张得睡不着觉，面对这种情况该怎么办？”
“因为有鱼刺，你会停止吃鱼吗？”任小艾用一个通俗的比喻来回答。不要因为存在安全风险就无所作为。她说，当班主任时，她是学校里最“麻烦”的人。作为语文老师，她教给孩子们卢燕的《听潮》，就是为了让学生们感受到“月光下的大海，如一条银龙”。“那年暑假，她带着50多名学生去北戴河待了一周，顺利返回。”大家都说我当时胆子很大。其实，除了勇敢，我也很细心。”任小艾说，出发前，她和每位家长签订了责任书，并对学生进行了调查，所以我把班级分成5组，每组有一名组长，负责吹哨子、举红旗，每次最多不能超过15人。这些精心安排，没有一个学生发生意外。
任小艾表示，在活动和上体育课时，事故在所难免。关键是老师如何处理，让家长信服。
如何应对学生早恋？
“家长满足孩子的‘肌肤饥渴’”
一名六年级学生有早恋的情况。班主任该如何处理？论坛上，台下的班主任悄悄给任小艾递了一张纸条，想请教如何处理这个问题，这并不新鲜。
任小艾没有直接回答，而是从一个新词“皮肤饥饿”开始。“‘皮肤饥饿’在医学领域是一个众所周知的术语，但在教育领域却常常被忽视。人的一生主要有三个‘皮肤饥饿’时期，即婴儿期、青春期和更年期。如果孩子能经常被大人抚摸，以后就会变得更聪明；正因为缺乏这种照顾，更年期的孩子表现出烦躁的一面，一半是孩子，一半是大人；父母往往只看到孩子渴望大人的一面，而忽略了他们仍然有孩子的心态，他们其实很想得到父母的拥抱和更多的关心。”
“因为你不抱他了，他就得找别人来抱了！”任小艾幽默地说，孩子的“皮囊饥饿”得到满足后，对父母的粘性会自动消失，但对父母的信任和尊重也会自动消失。从此，基础就奠定了。“相反，一旦在家里得不到满足，他们就会在同龄人中寻找。我做过统计，发现所有早恋的孩子都缺乏父母的爱。”
