和孩子交流的艺术有哪些(和孩子交流的艺术作品)

辰辰今年五岁半，准备去上珠算班。妈妈对晨晨说：“晨晨，上课的时候一定要看着老师，看着黑板，老师讲课的时候不要东张西望，不要和孩子们说话，也不要动算盘。”珍珠，更何况……”妈妈的话还没说完，辰辰就不耐烦地说：“哎呀，你都说了一百遍了，真烦人！”

几天后，辰辰又要去上课了。爸爸笑着对晨晨说：“晨晨，上课要注意什么？”辰辰挺直了背，答道：“专心听课。”说完，她高兴地出了门。

可见，如果用不同的语言说同样的事情，孩子的感受和反应就会有所不同。辰辰出去之前，父亲没有问任何问题，也没有唠叨他。不过，他的问题显然是对孩子的一种提醒。有时，简洁的语言比详细的说明更有效。因为孩子在面对大量的信息时会出现选择困难、厌倦选择的情况。如果我们想让孩子做某事或想激励他做某事，最好的方法就是简洁地陈述我们的要求。

在日常生活中，孩子难免会犯这样或那样的错误，但作为父母，除了要合理地责备孩子之外，还要让孩子理解你的感受和你对他们的看法。让你的孩子知道你不会因为他做错事而改变对他的看法。