西班牙老人 大学从老年开始学什么(西班牙老人院)

年轻时没有上大学,对于老年人来说一定是一种遗憾。西班牙老人用行动解决了遗憾,让大学生活丰富了他的晚年。高年级学生参观马德里大学西班牙马德里大学设有专门针对老年人的班级。这些学生中,年龄最小的55岁,最大的77岁。由于种

年轻时没有上大学,对于老年人来说一定是一种遗憾。西班牙老人用行动解决了遗憾,让大学生活丰富了他的晚年。

高年级学生参观马德里大学

西班牙老人 大学从老年开始学什么(西班牙老人院)

西班牙马德里大学设有专门针对老年人的班级。这些学生中,年龄最小的55岁,最大的77岁。由于种种原因,这些老人正值青春年华。没有机会上大学或没有完成大学学业。晚年的时候,为了不让自己再有这样的遗憾,他们通过不懈的坚持和努力,完成了全部的大学学业,并愉快地拿到了大学文凭,这也让他们的晚年生活变得更加有意义。

当然,就读这所学校与普通的“高级大学”不同。进入马德里大学并不是一件容易的事。需要经过面试、笔试等。2000年2月,共有100名老年人通过笔试和面试进入这所老年大学。他们每人获得一万比塞塔的助学金,并被分成两个班进行教学。

老年人需要修读的课程难度并不比年轻学生低。他们的主要课程包括哲学、成人心理学、自然与环境、文学与戏剧、权利的基本问题以及科学的伟大发现。此外,还有一些选修课,包括现代语言、信息学、音乐等。

老年人要想顺利获得大学文凭,需要在三年的学习过程中完成23门必修课和选修课,并取得及格成绩。学校不会因为学生年龄大而降低对学生的要求;同样,这里给老人上课的讲师也是大学老师。

由于年轻时没有机会上大学,老年人更加珍惜晚年来之不易的读书生活。他们表现出极大的学习热情。有些老人虽然住得离学校较远,但很少缺课。在学校图书馆里,经常可以看到戴着老花镜的老人,坐在那里认真地阅读资料。这样的风范,着实令年轻人敬佩。虽然他们的精力没有年轻人那么旺盛,但他们的学习态度非常值得青年学生参考和学习,也得到了马德里大学教授的赞扬和鼓励。

马德里大学高级班的遗产就是把老年人带入科学空间,传授先进思想,使他们不至于与社会脱节,能够主动融入社会,从而从事有意义的社会活动。活动提供了一定的便利。同时,我们希望通过自己的努力,提高老年人的生活质量,从而开发他们的智力,养成健康生活的良好习惯。最终的目的是通过学习改善老年人与下一代或第三代的关系,从而促进更好的沟通。

他们来了却又遗憾又高兴

在西班牙格拉纳达的大学区,五年前也成立了一所类似的高级大学。

埃里克·马里奥退休前在一家银行工作。退休后,她顺利考入老年大学,继续学习自己喜欢的专业。埃里克·马里奥自豪地说:“我一直非常渴望学习更多、更广的知识。在我的一生中,我一直在读书、读书、再读书,但我所学到的知识离我的愿望还很遥远。”这一刻,我发现了一个可以给我提供更多知识的“天堂”,能考上老年大学真是我的福气,当我走进这里,我发现了无穷无尽的知识源泉。让我很开心,也离我期待的目标更近了,现在,我仿佛又回到了学生时代,不断地用知识给自己打气,终于能够实现我这一生所追求的愿望了。老大学老师给了我无尽的快乐。”

卡门是加利亚西人,也是两个孩子的母亲。她的两个孩子已经大学毕业,最小的今年38岁。卡门回忆道:“年轻的时候,我因为家庭经济状况的问题,被迫放弃上大学。在这漫长的一生中,我全身心地投入到阅读、与人交流、参加各种讲座中。我有能力获得更多知识并弥补更多学习机会的缺乏。”当卡门得知有一所老年大学的好消息时,她立即报名参加了老年大学的入学面试和面试。他通过笔试,顺利被录取,成为老年大学的第一批学生。她对此感到非常兴奋。入学后,卡门对学校的各项组织工作以及为老人准备的各项活动非常满意。

尖端

西班牙政府高度重视老龄化问题,也非常关心老年人的晚年生活。2002年,西班牙王妃被任命为联合国第二次老龄问题世界大会亲善大使,其使命是宣传世界老龄问题大会及其目标,即制定有效的国际战略来应对其后果全球人口老龄化。产生巨大影响,确保所有老年人都能享有生命保障和尊严。

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