连日来,东方金宝的报道《天使为什么折翼》和《三个少年的成长烦恼》引起热议。不少家长打电话直言“家长要反思”;心理专家还建议,家长根据自己的优缺点,可以成立“帮助小组”。“钢团”帮助孩子更好成长。
热议
”三位家长都该反思一下,自己不懂得如何爱自己的孩子。像李可的妈妈一样,孩子都已经12岁了,还被别人叫“宝贝”,多么尴尬啊。孩子是!”昨日凌晨,郑州赵女士致电东方金报记者。
赵女士说,她也是一个大学毕业的孩子的母亲。看到三个少年的烦恼,让人“心碎又痛苦”。
赵女士认为,这三名青少年的父母存在矛盾,家庭气氛紧张,直接导致孩子没有安全感。琳琳的妈妈,脾气再坏,也不能跟老师吵架。孩子们的老师也需要反思如何控制。与家长的矛盾转向孩子的老师;东东的爸爸和李可的爸爸,不管赚多少钱,他们都不可能成为放手不管的店主。他们整天见不到自己的孩子,见了就骂。他们不关心孩子的成长。关心孩子的考试成绩只会让自己和孩子的关系越来越疏远;而妈妈又过于溺爱,不了解孩子的成长心理。最终,孩子因为缺乏父爱和母亲的溺爱而被毁掉。
秘诀1:如果您不报班,您孩子的成绩将是一流的
父母只有做对的事,孩子才会优秀。梅女士认为,最重要的是尊重孩子。
“我女儿上初三了,她从小到大几乎没有报过什么班,她不愿意去,所以我也不强迫她。”梅女士说,“孩子精力旺盛,晚上去补习班,白天就睡午觉,其实是得不偿失。”梅女士的女儿在重点初中每次都是前三名。她没有额外的作业负担,学习也很开心。
当然,孩子也有做错事的时候。“一开始我很生气,还跟她吵架,后来想想我小时候是多么调皮。”我会压制住愤怒,并给予她适当的提醒。
“管理孩子,要听听孩子的声音,让孩子活下去,也是给自己一条活路。”梅女士说道。
秘诀二:家长陪伴学生学习,孩子阅读更自觉。
在杨老师看来,父母与孩子共同成长,比单纯通过“说话”来教育孩子要有效得多。
杨老师在事业单位工作。他的儿子今年上初三。从小学一年级开始,杨老师就报读了在职研究生班。“当我的孩子学习时,我会和他们竞争。”杨老师说,我们每天在家看电视不超过1小时,经常读书学习对孩子有潜移默化的影响。
对于家长担心的孩子上网、玩游戏的问题,杨老师也“以身作则”。当孩子在家时,他从不坐在电脑前玩游戏。
杨老师说,当孩子提出玩游戏时,他不会拒绝。他会和孩子一起玩,告诉他游戏是一种调整。适度玩耍改变主意总没有坏处,孩子也不会上瘾。
对于孩子的问题,如果杨老师不知道,他会坦白地告诉孩子:爸爸也不知道。爸爸并不是生来就无所不知。他通过学习得到了它。学习永无止境,他会和孩子一起找到答案。
秘诀3:短信成为沟通工具,问题不会在一夜之间发生
丈夫在外地工作,李女士既要工作又要照顾女儿。她的女儿已经上六年级了,很快就要升初中了。
“奥数课、英语课……再加上老师布置的作业,孩子确实很累。”李女士说,女儿有抵触情绪,不想做作业,这让她很苦恼,但不读书就意味着她不能上好的初中。前天两人吵架,女儿哭着去学校。
后来我也想了想。最重要的是孩子能够快乐成长。“你哭着出去,妈妈很心疼。其实,成绩并不是唯一的,你只要努力就好,妈妈再也不会强迫你读书了,原谅我吧!”孩子走后,李女士给女儿发了一条短信,很快,女儿给李女士打来电话:妈妈放心,我会努力的!
“隔夜的事是我的错,我会主动向女儿道歉的。”李女士说,中国人比较保守,话很多。短信是她和女儿之间沟通的有力工具。虽然有争吵和分歧,但问题肯定会在当天得到解决,而不是一朝一夕。女儿知道妈妈的爱,情绪很快就舒缓下来。
专家点评找有经验的家长成立“帮扶小组”
儿童教育专家、国家二级心理咨询师周建勋建议,家长教育孩子一定要注重技巧。
从言语上来说,不刺激;在处理方面,它帮助孩子找到问题的解决方案。当孩子做错事时,他可能会感到非常后悔。如果你再批评他,就会伤害孩子的心,导致孩子以后有事不愿意和父母沟通。相反,如果他从你那里得到的是解决问题的方法,下次他就会愿意向你寻求帮助。这是一个循环过程。
许多父母忙于工作,可能无法找到好的方法来处理孩子的要求或问题。周建勋建议,可以通过亲友找到有经验的家长或专业人士,组成“咨询小组”或“帮助小组”,遇到问题及时沟通、寻求帮助,这样情况就不会恶化。
想要有优秀的孩子,首先要把他们当作成人来教育。周建勋认为,好父母应该多做榜样,少说教。想要有一个“好孩子”,只能以身作则,先做一个“好成年人”。
如果你不想让孩子沉迷于游戏,那就先戒掉这些习惯;如果你想让孩子对朋友宽容友善,不用担心……父母的行为是孩子的风向标。周建勋还建议,要了解孩子的特点,尊重他们。有了正确的态度,教育孩子就不再是问题。
重视父亲的教育作用
郑州青少年维权与心理咨询中心主任袁林芳提出,要重视父亲对孩子的教育作用。
今天的孩子已经接受了足够的母亲教育。当他们还是婴儿时,他们主要由母亲喂养和照顾。她们上幼儿园的时候,都是由女老师教育的。中小学基本上都是由女教师教育。如果父亲放弃家庭教育、责任,孩子就会缺乏男子气概。
袁林芳说,男性教育的缺失,往往导致孩子表现出多愁善感、怯懦、胆怯、孤僻、自卑等特征。这也是越来越多的男生缺乏男子气概的重要原因。