ROOM信息网 在幼儿园里，我们经常看到害羞、胆怯、孤僻、安静、气质弱的孩子。老师称他们“不合群”。此类孩子的父母往往忽视了初始沟通能力的培养。一般来说，开始走路的宝宝会对孩子产生兴趣，愿意靠近孩子，但还不能和谐地一起玩，基本都是独立玩。但初步的沟通能力要从现在开始培养，可以从三个方面入手。
1、当宝宝会走路时，给他创造与外界接触的机会。你可以每周带他去商店几次，如果可以的话，带他去孩子们每天玩耍的地方。虽然宝宝不能和其他小朋友一起玩，但他愿意看。他可能站得很近，盯着看，或者认真地把东西递给别人，然后又收回来。到2至3岁时，您的宝宝就会和其他孩子一起玩得很开心。
2.帮助您的孩子与他人交朋友，鼓励他们社交，并让他自由选择玩伴。家长可以经常邀请一些孩子来家里玩，让他们一起做游戏、听故事、唱歌、跳舞、画画，逐渐培养宝宝与同伴交往的习惯。即使孩子在玩耍时发生争执，家长也不应该强迫孩子回家，更不应该骂他们“混蛋”、“白痴”。最好的办法就是调解，让孩子自己解决矛盾，和谐相处。
3、孩子在最初的交往中会出现一些不友好的态度，比如说“我不想让你来我家”，或者用双手把孩子推出去，或者从别人手里抢玩具，或者霸占别人的玩具。本身有很多玩具。不想与别人分享。其中一些不良态度是成人影响的结果。比如大人之间不礼貌的训斥、争吵都会传染给孩子。有时候，大人会对孩子说这样的话：“哈！我们的孩子会打人！好！干得好！”、“我不喜欢你，我喜欢我的小妹妹”、“别哭了，是吗？”他打你了？”好的！我马上打他。”“快收起来，隔壁小兄弟来抢你的了！”这样的行为只会激起孩子们的嫉妒、自私、贪婪。
大人应该以积极的方式教育孩子，让孩子学会谦卑、宽容、礼貌等行为，养成良好的沟通习惯。很多家长整天愁这愁那，怕孩子在外面不小心摔倒，怕孩子跟别人闹事吃亏，怕孩子在外面学不好东西等等。孩子们有机会进行社交互动，并始终让孩子呆在家里。或者一个人在院子里玩耍。这样一来，孩子就会变得越来越内向，逐渐失去天真活泼的性格，这是不可取的。
