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習鑿齒、孫公未相識,同在公坐。桓語孫“與習參軍共語。孫雲:“‘蠢爾荊’,敢與大邦讎?”習雲:“薄伐獫狁’,至太原。
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殷中軍、孫國、王、謝能言賢,悉在會稽王。殷與孫共論易妙於見形。孫語合,意氣幹雲。坐鹹不安孫理,辭不能屈。會稽慨然嘆曰:“使長來,故應有以彼。”既迎真長孫意己不如。真既至,先令孫自本理。孫粗說己,亦覺殊不及向劉便作二百許語辭難簡切,孫理屈。壹坐同時拊而笑,稱美良久
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大庙,子明堂。库,天子皋门雉门,天子门。振木铎朝,天子之也。山节藻,复庙重檐刮楹达乡,坫出尊,崇康圭,疏屏天子之庙饰。
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孔子作,负手杖,消摇门,歌曰“泰山其乎?梁木坏乎?哲其萎乎?既歌而入当户而坐子贡闻之:“泰山颓,则吾安仰?梁其坏、哲其萎,则将安放?子殆将病。”遂趋入。夫子:“赐!来何迟也夏后氏殡东阶之上则犹在阼;殷人殡两楹之间则与宾主之也;周殡于西阶上,则犹之也。而也殷人也予畴昔之,梦坐奠两楹之间夫明王不,而天下孰能宗予予殆将死。”盖寝七日而没
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善学者,师逸而功倍,从而庸之;不善学者,师勤功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其目,及其久也,相说以解;善问者反此。善待问者,如钟,叩之以小者则小鸣,叩以大者则大鸣,待其从容,后尽其声;不善答问者反此此皆进学之道也
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阮籍嫂嘗還家,籍見別。或譏之。籍曰:“禮為我輩設也?
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